1.7. Учитель истории и обществознания должен знать: приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка; требования ФГОС основного общего образования и среднего общего образования к преподаванию истории и обществознания, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации; преподаваемые предметы «История» и «Обществознание» в пределах требований Федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ основного и среднего общего образования, их истории и места в мировой культуре и науке; современные формы и методы обучения и воспитания школьников; перспективные направления развития современной истории и обществознания; историю, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества; теорию и методы управления образовательными системами; |